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【千赢官网登录•学科活动】“升与毫升”探寻记 ——四年级数学学科活动
发布时间:2021/9/18 21:32:36   浏览次数:689次 
       四年级的第一堂数学课,就让每位同学进入了“升与毫升”的奇妙世界。为了让同学们更好地建立升与毫升的概念,培养学生乐于探究的品质,千赢官网登录四年级开展了一项有趣的实践活动——“升与毫升”探寻记。
精心筹备
       在本次活动前的教研活动过程中,老师们认真地分析了学生的学情,并结合学生的生活实际制定了本次实践活动的方案和流程。
找一找

       同学们搬出了家里的瓶瓶罐罐,有牛奶瓶、饮料瓶、酱油瓶······一个个认真地观察着,比较着!还有同学走进超市观察不同的货架区域,通过观察和比较,每位同学都更形象直观地感知了升和毫升。

       爱数学,乐生活,趣味无处不在。用手拎一拎液体,感受一下升和毫升的不同,加深对容量单位的认识。拿来瓶装液体,我们看一看,掂一掂,来估一估液体大概有多少。

       孩子们通过仔细观察,发现升与毫升在生活中运用广泛。生活中,液体一般要用到升和毫升来计量。学生们通过实践,还能把一些生活用品按照不同的容量单位进行分类呢。

学以致用,乐享生活

       数学源于实践,服务于实践。通过“升与毫升”这一实践活动,学生们体验了探寻数学的快乐,感受了数学与日常生活的密切联系,同时也激发了学生学习数学的兴趣。相信学生们勇于实践,乐于探究,定能成为热爱生活的数学小达人!
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